Częste Pytania

W razie niesprzyjających warunków pogodowych proponujemy alternatywną formę realizacji lub ustalamy inny termin – zawsze w porozumieniu ze szkołą.

Tak. Tworzymy także animacje dopasowane do konkretnych tematów, patronów szkół, rocznic lub wydarzeń historycznych.

Tak. Pracujemy zarówno z mniejszymi klasami, jak i większymi grupami szkolnymi. W przypadku większej liczby uczestników dostosowujemy organizację i liczbę prowadzących.

Nasze animacje przygotowujemy głównie z myślą o szkołach i grupach zorganizowanych, ale realizujemy je także dla innych instytucji edukacyjnych.

Tak. Scenariusze opieramy na podstawie programowej oraz sprawdzonych źródłach historycznych. Animacje stanowią wartościowe uzupełnienie lekcji historii i wiedzy o społeczeństwie.

Tak. Korzystamy ze strojów, rekwizytów i historycznych pamiątek (lub ich replik), które pomagają lepiej oddać realia epoki i uatrakcyjniają przekaz edukacyjny.

Nie. Wszystkie materiały i rekwizyty zapewniamy na miejscu. Wystarczy wygodny strój dostosowany do pogody i warunków terenowych.

Tak. Pracujemy z doświadczonymi edukatorami, dbamy o organizację grupy i jasne zasady udziału. Scenariusze są dostosowane do warunków terenowych i wieku uczestników.

Nasze animacje przygotowujemy z myślą o dzieciach i młodzieży w wieku szkolnym. Scenariusze i poziom trudności dostosowujemy do wieku uczestników – inaczej pracujemy z klasami młodszymi, inaczej z młodzieżą starszą.

Zajęcia realizujemy w przestrzeni miejskiej, na terenie szkoły, w budynkach, parkach lub innych wskazanych miejscach. Lokalizację zawsze ustalamy indywidualnie.

Standardowy czas trwania to około 2,5–3 godziny. W zależności od formy i potrzeb szkoły możliwe są krótsze lub dłuższe warianty.

Aby zarezerwować termin, wystarczy skontaktować się z nami przez formularz lub telefonicznie. Ustalimy szczegóły, formę realizacji i dopasujemy ofertę do potrzeb grupy.

Każdy temat możemy zrealizować w jednej z kilku form: jako wycieczkę edukacyjną, grę terenową, warsztaty lub spacerogrę. Pomagamy dobrać formę najlepiej dopasowaną do grupy i dostępnego czasu.

Zajęcia prowadzą przewodnicy i edukatorzy – historycy, archeolodzy i rekonstruktorzy – posiadający doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą.